Guénaëlle Jarrousse

Apprendre par le jeu pour contourner les difficultés d’apprentissages à l’école

 

« Dans votre classe, on jouait tous les vendredis après-midi. En poussant les tables,
on se mettait par groupe et on jouait à des jeux de stratégie ».

Ce témoignage d’une ancienne élève montre mon envie de faire apprendre autrement.
Des années plus tard, que ce souvenir revienne à sa mémoire montre bien que les
enfants sont réceptifs à de nouvelles techniques d’apprentissages.

« Apprendre, c’est réorganiser sans cesse
ce qu’on sait déjà
 sous l’éclairage de nouveaux apports »

 

Psychopédagogue : qu’est-ce que c’est ?

Pour Wikipedia, la psychopédagogie est l’étude scientifique des méthodes utilisées dans l’éducation et dans l’apprentissage en général.
Les psychopédagogues accompagnent des populations particulières, comme celle des immigrants et celle des enfants et adolescents en difficultés scolaires.

Pour Guénaëlle Jarrousse, il s’agit d’un accompagnement apporté aux adolescents et aux enfants en situation de blocage ponctuel.
Je m’appuie principalement sur 3 méthodes : la méthode Montessori, la démarche pédagogique de la gestion mentale et de l’utilisation des schémas centrés.

Découvrez l’accompagnement de Guénaëlle Jarrousse

Formations et Expériences

• Praticienne certifiée à la démarche de la Gestion Mentale (juin 2018)
• Formée à la méthode du schéma centré (mind mapping)
• Initiation à la Communication Bienveillante (C.N.V.)
• Formation initiale de « Professeur des écoles – pédagogie Montessori »
• Professeur des écoles pendant 20 ans, tous niveaux scolaires, en Bretagne, Paris, région parisienne et Sénégal.
• Expérience en classe CLIS : classe d’enfants, ados en situation de handicap léger
• Expérience auprès d’adultes étrangers pour l’acquisition de la langue française (2 ans)

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